Перманентный макияж верхнего и нижнего века со стрелкой

Перманентный макияж верхнего и нижнего века со стрелкой 1 День
1. История художественного тату и перманентного макияжа (Permanent Make-Up, далее по тексту ПМ).

2. Основные понятия. Татуаж и перманентный макияж. Долговременность эффекта.

3. Показания. Возможности ПМ и ассортимент услуг. Виды техник ПМ.

4. Противопоказания. Абсолютные и относительные.

5. Оборудование. Разбор аппаратов, виды игл, особенности различия. Обзор и полный список расходных материалов. 

6.   Строение кожи и особенности распределения пигмента в коже.
 
7. Консультация с клиентом и предпроцедурная подготовка. Составление информированного согласия с клиентом.

8. Постпроцедурный уход.

9. Организация рабочего места. Асептика и антисептика.

10. Местная анестезия. Методы, средства и их отличие в применении.

11. Рекомендации по рекламе. Ценовая политика.

Практика: Штрих, Постановка руки. Домашнее задание.

Показательная процедура на модели.
 

2. Теоретический курс. 2-й день.

1. Цветохроматический круг и основы теории цвета. Колористика. Принципы коррекции цвета.

2. Пигменты, виды, отличия, обзор существущих на рынке пигментов.
Палитра пигментов.

3. Подбор индивидуального оттенка, методы смешения. Цветотипы кожи. Их влияние на результат ПМ.

4. Техники ПМ. Способы внесения пигмента при выполнении контурных линий и растушевки.

5. Методики выполнения ПМ зон бровей, губ и век. Практическое занятие на тренировочных панелях . Отработка техник на латексе.

6. Домашнее задание по закреплению постановки руки.

Практика: отработка  учеником на модели одной из зон.

  
3. Практический курс. 3-й день. ПЕРМАНЕНТНЫЙ МАКИЯЖ КОНТУРА ВЕК СО СТРЕЛКОЙ.

Формы глаз. Принципы коррекции формы глаз. Подбор эскиза контура век в зависимости от индивидуальной морфологии:
 – контур верхнего века (эффект густоты ресниц);
 – контур верхнего века со «стрелкой»;
 – контур с растушевкой;
 – контур нижнего века;
     
Особенности и виды анестезии в области контура века.

Практика: проведение обучающимися практической процедуры (отработка на модели)

Проведение самостоятельной процедуры под наблюдением преподавателя.

Оценка и разбор сложных моментов.

Подведение итогов. Блок «Вопрос-ответ»

Записаться на обучение?

0
btn